العرض الخاص الجديد المزعج لما بعد المدرسة والذي يجب على آباء المراهقين مشاهدته

تذكرني ابنتي البالغة من العمر 17 عامًا من وقت لآخر أنه لو كنت أكثر دعمًا لنجاحها المبكر على Musical.ly، لربما أصبحت بالفعل نجمة TikTok ويمكنني التقاعد. من المفترض أن يكون مديره.

أنا لست نادما على أي شيء.

بالتأكيد ليس بعد مشاهدة سلسلة FX الوثائقية “الدراسات الاجتماعية”. عندما أعيد فتح المدارس بعد إغلاق كوفيد-19، شرعت المخرجة لورين جرينفيلد في استكشاف تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على الجيل الأول من “المواطنين الرقميين”.

على مدار العام الدراسي، تحدث وقام بتصوير مجموعة من طلاب المدارس الثانوية في لوس أنجلوس (معظمهم من الجانب الغربي) الذين فتحوا له شاشاتهم على أمل اكتشاف كيف تكون المراهقة المتأخرة بالنسبة لأولئك الذين نشأوا بذكاء. الهواتف. في يديه.

بالنسبة للكثيرين منهم، الجواب هو: ليس على ما يرام. جزئيا بفضل الشبكات الاجتماعية.

يتم تشجيع الفتيات والشابات على نشر صور استفزازية ومن ثم يتم فضحهم أو إساءة معاملتهم بسبب ذلك. يتم تضخيم الشائعات والنزاعات إلى درجة سامة. غالبًا ما يتم تصنيف الأمراض العقلية، بما في ذلك فقدان الشهية، على أنها فتشية. يتم دفع الشباب إلى الاعتقاد بأن قيمتهم تتحدد من خلال عدد الإعجابات والتعليقات الإيجابية التي تتلقاها منشوراتهم. تكثر العنصرية والتمييز الجنسي والطبقية وكراهية مجتمع الميم؛ يتربص البالغون المفترسون، كما هو الحال مع المواد الإباحية العنيفة والكارهة للنساء. ومن الممكن أن يكون لمقالة واحدة غير مدروسة أو غير مدروسة تأثير دائم.

حتى أولئك الذين لا يعانون بشكل مباشر من العار، أو التهديدات الجسدية، أو خطاب الكراهية، أو الحيوانات المفترسة، يدركون ذلك بشدة، تمامًا كما يدركون الهوة الآخذة في الاتساع بين حياتهم والنسخة المنسقة للغاية التي يقارنون أنفسهم بها بانتظام، والتي غالبًا ما تنتج في القلق والاكتئاب والاضطرابات العاطفية الأخرى.

أخبرني العديد من أصدقائي الذين لديهم أطفال في سن ما قبل المراهقة أنهم خائفون جدًا من مشاهدة المسلسل، وهو ما وصفه النقاد دائمًا بأنه صادم ومثير للقلق. بعد أن قمت بتربية ثلاثة مراهقين، وكان جميعهم يمتلكون هواتف ذكية في المدرسة الثانوية، لم أجد شيئًا صادمًا في “الدراسات الاجتماعية”.

مزعج، نعم؛ صادم، لا.

أثار ذلك محادثة مع تلك الفتاة البالغة من العمر 17 عامًا حول الاختناق وBDSM (“يا إلهي، يا أمي، وليس الحديث الإباحي”.) مرة أخرىقال قبل أن يفر إلى غرفته)، لكن أي شخص كان يهتم بقصص ودراسات المراهقين النشطين على وسائل التواصل الاجتماعي يعرف شيئين.

أولاً، يمكن لعدد قليل من الأطفال أن يصبحوا أغنياء جداً. واثنان، كثيرون آخرون هم ضحايا عالم لا يستطيعون السيطرة عليه.

لكن إذا لم أفاجأ بما رأيته في “الدراسات الاجتماعية”، فقد شعرت بالحزن أحيانًا وبالسخط أحيانًا أخرى. ليس فقط بسبب بعض الأشياء التي تحدث للمشاركين في المشروع طوال العام الدراسي (واعتقادهم الواضح بأنه لا يمكن لأي شخص بالغ أن يأتي لمساعدتهم)، ولكن بسبب حقيقة أن عمل جرينفيلد، على الرغم من أنه مربك في بعض الأحيان، إلا أنه مشروع بشكل مشروع. إبداعي.

نحن نعلم أن المدرسة الثانوية يمكن أن تكون كابوسًا بائسًا لبعض الأطفال. نحن نعلم أن وسائل التواصل الاجتماعي يمكن أن تجعل الوضع أسوأ. فلماذا استغرق الأمر وقتًا طويلاً حتى يتمكن شخص ما من إنتاج سلسلة وثائقية بهذا العمق والجودة حول هذا الموضوع؟

عندما كنت أشاهده، كنت أتوق إلى أيام البرامج الخاصة بعد المدرسة، عندما حاولت شبكات التلفزيون على الأقل معالجة القضايا التي تؤثر على الأطفال والمراهقين بطريقة لا تصدر أحكاما بل وتلفت الانتباه إلى الواقع.

يعلم الرب أننا أمضينا عقودًا في الاستفادة من جحيم المدرسة الثانوية وهو 18 طريقة ليوم الأحد من أجل المتعة والربح. من “سلام منفصل” إلى “الفتيات اللئيمات: المسرحية الموسيقية”، كانت تلك المرحلة المتأرجحة بين الطفولة والبلوغ سبباً في تغذية الأدب والموسيقى والفن والسينما والتلفزيون الحديث أكثر من أي فترة أربع سنوات، ربما باستثناء الحربين العالميتين.

لكننا نميل إلى الإعجاب بقصص المدارس الثانوية التي يرويها الكبار الذين ينظرون إلى الوراء من خلال منظور الزمن والنضج و/أو الحنين. وفي الوقت نفسه، يتم تصنيف المراهقين المعاصرين دائمًا على أنهم يعانون من نوع ما من المشاكل. ظل جيل طفرة المواليد يتحدثون عن “هؤلاء الأطفال اللعينين” لسنوات عديدة، حتى وهم يمسحون أعينهم بعد مشاهدة فيلم “التمرد بلا سبب” للمرة 157.

اليوم، الشكوى الأكثر انتشارًا هي أن “هؤلاء الأطفال اللعينين” لا يرفعون أيديهم أبدًا عن هواتفهم. من خلال تصوير المراهقين في الطبيعة، يحاول غرينفيلد على الأقل معرفة سبب حدوث ذلك.

ليس من المستغرب أن يشعر عدد من الشباب الذين شاركوا في “الدراسات الاجتماعية” بالضغط من أجل التكيف مع القوالب المقيدة للجمال والنجاح والشعبية؛ يشعر معظمهم بالحاجة إلى رؤيتهم والتحقق من صحتهم من قبل أصدقائهم. وبعبارة أخرى، المدرسة الثانوية. ولكن بسرعة الضوء، وبجمهور هائل ورقم قياسي دائم.

كانت مرحلة المراهقة المتأخرة تدور دائمًا حول عيش حياتين منفصلتين: الحياة التي تظهرها للبالغين في حياتك وتلك التي تعيشها مع أصدقائك. الدراما الشخصية أمر مفروغ منه وغالباً ما يتم ارتكاب الأخطاء. لكن الآن، أصبحت تلك “الحياة” عبارة عن رؤى منتقاة بعناية ولا تشبه الواقع كثيرًا، ويمكن أن يشمل هؤلاء “الأصدقاء” آلاف الغرباء (بعضهم بالغين)، ولا تتكشف هذه الدراما في شائعات أو همسات ولكن في سيل من اللاذعة. التعليق.

هناك أيضًا الصداقة والمرح والأخبار ومقاطع الفيديو السخيفة. ولكن تقريبًا جميع الطلاب الذين يظهرون بشكل بارز في “الدراسات الاجتماعية” لديهم علاقة حب/كراهية مع المنصات التي ينشرون عليها بانتظام.

حسنا، أكثر من ذلك. ويعرب كثيرون عن اعتقادهم بأن العالم الرقمي له تأثير ضار على حياتهم، بينما يعترفون بأنهم لا يستطيعون تصور التخلي عنه.

يبدو من المهم أن نذكر هنا، على الرغم من عدم مناقشته في السلسلة، أن الأشخاص الذين قاموا ببناء هذه المنصات وصيانتها يكسبون المال من خلال تصميمها لتبدو لا غنى عنها. إن المعضلة المؤلمة التي يعبر عنها العديد من هؤلاء الشباب هي جزء من نموذج عمل متعمد.

كثير من الأحداث التي تقع في «الدراسات الاجتماعية» (حمل غير متوقع، حفلة خارجة عن السيطرة تتضمن جرعة زائدة، عائلة منقسمة بسبب رهاب التحول الجنسي، شابة تتخلى عن صديقاتها من أجل صديقها، اعتداء جنسي) يمكن أن تحدث ببساطة، ربما حدثت بسهولة في وقت ما قبل موقع MySpace، ناهيك عن موقع Instagram (على الرغم من أن العدالة التي أقامها شاب عبر الإنترنت ضد المحتالين المراهقين أصبحت رقمية بشكل واضح). كما أن وسائل التواصل الاجتماعي لم تخترع العنصرية، أو التمييز الجنسي، أو رهاب المثلية الجنسية، أو رهاب التحول الجنسي، أو التنمر، أو فضح الجسد. بالإضافة إلى ذلك، هناك العديد من المنافذ على نفس المنصات للدعم والراحة والمجتمع التي قد تكون غائبة في الحياة الأسرية أو المدرسية للمراهقين.

لكن الطبيعة غير المنظمة لهذه المنصات تستغل وتفاقم بعض أسوأ جوانب المراهقة. تزدهر وسائل التواصل الاجتماعي بفضل قدرتها على استكشاف التقاء المسافة والحميمية، مما يسمح للمستخدمين بكتابة أشياء قد لا يقولونها أبدًا شخصيًا، ناهيك عن ذلك أمام حشد من الناس، ونشرها على آلاف المتابعين. غالبًا ما يتم تلقي هذه التعليقات المنتشرة على نطاق واسع بمعزل عن غيرها، ليتم تفسيرها دون سياق والتفكير فيها في صمت.

كل هذا هو، أو ينبغي أن يكون، أيضا معرفة عامة. أصدرت ولاية كاليفورنيا مؤخرًا قانونًا يلزم المدارس بالحد من استخدام الهواتف المحمولة أو حظرها جزئيًا، لأنه، وفقًا لمشروع القانون، “يشجع التنمر عبر الإنترنت ويساهم في زيادة القلق والاكتئاب والانتحار لدى المراهقين”.

ولكن هناك شيء واحد يجب أن نقرأه عن الآثار السلبية لاستخدام المراهقين لوسائل التواصل الاجتماعي، أو حتى التشريع ضدها؛ إنه أمر آخر أن نرى ذلك يحدث على الشاشات الحقيقية التي تمكن Greenfield من الوصول إليها أو رؤية هؤلاء الشباب الذين ما زالوا صغارًا ينسحبون إلى أنفسهم أثناء حدوث ذلك.

هناك جانب “خائف” في “الدراسات الاجتماعية”، والذي يبدو أنه يستهدف الآباء الذين قد لا يعرفون ما يفعله أطفالهم أثناء جلوسهم على هواتفهم، والذين تجنبوا بطريقة ما كل الأبحاث الحديثة حول تأثير التكنولوجيا الرقمية. تبعية الشباب .

لكن الأميركيين الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و19 عاماً، والذين يبلغ عددهم 22 مليوناً، موجودون أيضاً في بقية أنحاء العالم: كطلاب، وموظفين، وجيران، ومحكمين ثقافيين. تجارب الأجيال ليست مجرد قضية عائلية.

إذن ماذا يفترض بنا أن نفعل؟ إن تقييد استخدام الهاتف أثناء ساعات الدراسة يمكن أن يزيل مصدر الإلهاء في الفصل الدراسي: قد يضطر الأطفال إلى اللجوء إلى تمرير الملاحظات! – لكنه لا يحل “مشكلة” الشبكات الاجتماعية. من المؤكد أن هذه المنصات يجب أن تخضع لتنظيم أكثر صرامة، ولكن بما أنها لم تظهر الكثير من الاهتمام، على سبيل المثال، بحماية المستخدمين من التدخل الروسي في الانتخابات، فلن أحبس أنفاسي في انتظار قيامها بتخفيف خطاب الكراهية بين المراهقين.

يتم أخذ التسلط عبر الإنترنت على محمل الجد ويجب أن يؤخذ على محمل الجد في العديد من المدارس، ولكن هذا لا ينجح إلا إذا أبلغ الأطفال عنه. يمكن للوالدين تقييد الوصول إلى تطبيقات معينة، والحد من استخدام الهاتف في أوقات معينة من اليوم، و/أو مراقبة الاستخدام، ولكن يمكن أن يؤدي ذلك أيضًا إلى نتائج عكسية من خلال تقليل رغبة الطفل في المشاركة عندما يحدث له شيء مزعج أو يحتمل أن يكون خطيرًا.

لذلك ربما يكون أفضل شيء يمكننا فعله هو التحدث عنه. وإذا كانت “الدراسات الاجتماعية” لا ترقى إلى أن تكون نهائية أو تمثيلية على نطاق واسع، فانظر إلى الموضوع (يتقدم عدد كبير جدًا من الأطفال إلى جامعة ييل، لسبب واحد) كبداية للمحادثة، مثل تلك العروض الخاصة بعد المدرسة في العام الماضي. إنها فعالة جدًا.

هذه الأمور لا تحدث لجميع الأطفال، بل للكثير منهم. وأولئك الذين يعتقدون أن المسلسلات الوثائقية قد تكون صادمة أو مروعة للغاية بالنسبة لأذواقهم هم الجمهور المستهدف بشكل مباشر.

إذا كان لديك أطفال في حياتك، فإن “الدراسات الاجتماعية” ستؤدي بلا شك إلى محادثة مهمة أو اثنتين. وإذا لم تفعل ذلك، حسنًا، بطريقة أو بأخرى، فإن الجميع يتأثرون بثقافة المراهقين، ومحاولة فهمها قد تكون أكثر فائدة من تجاهل “هؤلاء الأطفال اللعينين” وهواتفهم.

مصدر

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here